Kyoko Takezawa (竹澤 恭子?, Takezawa Kyōko; Ōbu, 30 ottobre 1966) è una violinista giapponese.
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Kyoko Takezawa (竹澤 恭子?, Takezawa Kyōko; Ōbu, 30 ottobre 1966) è una violinista giapponese.
Masanori Takahashi (高橋正則?, Takahashi Masanori), in arte Kitarō (喜多郎?) (Toyohashi, 4 febbraio 1953) è un musicista…
Masanori Takahashi (高橋正則?, Takahashi Masanori), in arte Kitarō (喜多郎?) (Toyohashi, 4 febbraio 1953) è un musicista, compositore, arrangiatore e produttore discografico giapponese di musica elettronica. Lo pseudonimo "Kitarō" deriva da un personaggio di una serie anime giapponese (GeGeGe no Kitaro).
Kōji Makaino (馬飼野康二?, Makaino Kōji; Toyohashi, 26 gennaio 1948) è un compositore di colonne sonore per anime giapponese.
Shinichi Suzuki (in giapponese 鈴木 鎮一?, Suzuki Shinichi; Nagoya, 17 ottobre 1898 – Matsumoto, 26 gennaio 1998) è stato…
Shinichi Suzuki (in giapponese 鈴木 鎮一?, Suzuki Shinichi; Nagoya, 17 ottobre 1898 – Matsumoto, 26 gennaio 1998) è stato un musicista, filosofo e educatore giapponese fondatore del metodo internazionale Suzuki di educazione musicale e sviluppò una filosofia per educare persone di tutte le età e abilità. Pedagogo influente nell'educazione musicale dei bambini, parlò spesso della capacità di tutti i bambini di imparare bene le cose, soprattutto nell'ambiente giusto, e di sviluppare il cuore e costruire il carattere degli studenti di musica attraverso la loro educazione musicale. Prima del suo tempo, era raro che ai bambini venissero insegnati formalmente strumenti classici fin dalla tenera età e ancora più raro che fossero accettati da un insegnante di musica senza un'audizione o un esame di ammissione. Non solo si sforzò di insegnare ai bambini il violino dalla prima infanzia, ma la sua scuola di Matsumoto non esaminava i candidati per le loro abilità al momento dell'ingresso. Suzuki si occupò della prima formazione di alcuni dei primi violinisti giapponesi ad essere nominati con successo in importanti organizzazioni di musica classica occidentale. Durante la sua vita ricevette diverse lauree honoris causa in musica, tra cui dal New England Conservatory of Music (1956), mentre dal Oberlin College Conservatory of Music fu proclamato un tesoro nazionale vivente del Giappone, e venne proposto per il premio Nobel per la pace.