Мотоей Шиндзава (яп. 新沢 基栄, Shinzawa Motoei) — японський художник манґ, народився 10 червня 1958 року в Касівадзакі…
Мотоей Шиндзава (яп. 新沢 基栄, Shinzawa Motoei) — японський художник манґ, народився 10 червня 1958 року в Касівадзакі, префектура Ніїґата, Японія. Його дебютною мангою була Sannen Kimen-gumi, опублікована в Weekly Shōnen Jump, починаючи з 1980 року. Після того, як закінчив писати Sannen у 1982 році, він почав публікувати Highschool! Kimen-gumi, також у Weekly Shōnen Jump, до 1987 року. Highschool стала хітом, і в 1985 році було запущено анімаційну версію, яка йшла два роки на Fuji TV, а в 1986 році було знято фільм і дві відеоігри. Наступною серією манги була «Я — Шітатака» ((僕はしたたか君, Boku wa Shitataka-kun), яка виходила з 1988 по 1990 рік. Після Shitataka Шіндзава взяв перерву у виданні манги до 2001 року, коли розпочалася його нинішня серія, Flash! Kimen-Gumi.
Відомі уродженці: Касівадзакі, префектура Ніігата
Касівадзакі, префектура Ніігата: 2 особи
Цунесабуро Макігучі (牧口 常三郎, 23 липня 1871—1944) — японський педагог, який заснував та став першим президентом Сока…
Цунесабуро Макігучі (牧口 常三郎, 23 липня 1871—1944) — японський педагог, який заснував та став першим президентом Сока Гаккай. Макігучі народився в маленькому селі Кашівадзакі, префектура Ніїґата, Японія, 23 липня 1871 р. (Місячний календарний день — 6 червня). Усиновлений сім'єю Макігучі, він переїхав на Хоккайдо, найпівнічніший острів Японії, у віці 14 років. Він закінчив нормальну школу в Саппоро (тепер Університет Хоккайдо). Спочатку працював помічником вчителя в початковій школі, пов'язаній з його альма-матер, пізніше викладав в середній школі і працював начальником гуртожитку. У відповідь на проблеми в системі освіти, що виникли внаслідок прийняття імператорським рескриптом уряду Мейдзі, 18 листопада 1930 р. Макіґуті опублікував перший том «Сіки Киджикугаку Тайкей» («Система педагогіки створення цінності») разом зі своїм близьким другом та учнем Жосей Тода. Пізніше цю дату було прийнято як День заснування Сока Гаккай. Чотиритомна праця, опублікована протягом п'яти років, відображала його думки щодо освіти та пропозиції щодо системних реформ. Замість освіти, яка служить державі, як це втілено в Імператорському рескрипті про освіту, Макіґуті запропонував освіту, орієнтовану на студентів, з метою забезпечення щастя учня.