水落 芳明（みずおち よしあき、1964年（昭和39年）6月… 水落 芳明（みずおち よしあき、1964年（昭和39年）6月12日 - ）は、日本の教育学者、教育者。上越教育大学教授。専門は臨床教科教育学・教育工学。 群馬県生まれ。群馬県立沼田高等学校を経て、1988年3月、都留文科大学文学部初等教育学科を卒業。2003年3月に上越教育大学大学院学校教育研究科を、2008年3月に兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科を修了。同年、博士（学校教育学）（兵庫教育大学）。 1988年から2008年までの20年間、群馬県と新潟県の小中学校で教鞭を執った後、2008年4月に上越教育大学教職大学院准教授となる。2013年4月に教授、2013年11月より学長補佐、2017年４月からは学長特別補佐をつとめている。
大学の人物データベース×観光資源
兵庫教育大学：8人
豊住 誠（とよずみ まこと、1962年1月 - ）は、日本の… 豊住 誠（とよずみ まこと、1962年1月 - ）は、日本の教育学者。専門は英語教育。皇學館大学文学部コミュニケーション学科教授。 三重県久居市（現・三重県津市）出身。三重大学教育学部在学中の1982年から1983年にかけてミシガン州立大学に留学（文部省教員養成大学学部学生海外派遣制度）。1984年に三重大学教育学部を卒業。1986年に兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程を修了（修士（教育学））。 その後公立高校教員（地方公務員）となり、三重県立四日市高等学校教諭、鈴鹿工業高等専門学校講師、岐阜市立女子短期大学講師を経て、1998年に皇學館大學に赴任。講師、助教授を経て2007年より教授（現職）。
宮城 能彦（みやぎ よしひこ、1960年 - ）は、日本の社… 宮城 能彦（みやぎ よしひこ、1960年 - ）は、日本の社会学者。沖縄大学人文学部こども文化学科教授。専攻は地域社会学。 沖縄県那覇市出身。最終学歴は兵庫教育大学大学院教育学研究科修了。学位は修士（教育学、兵庫教育大学）。小林よしのり『新ゴーマニズム宣言スペシャル・沖縄論』でエフエム那覇の喜友名智子とともに沖縄の案内役として登場。世界平和統一家庭連合 （統一教会）の機関紙、「世界日報」月刊誌版 Viewpoint『ビューポイント』にも多くの記事を寄稿している。 『名護市史 教育』 本編6 2003年 那覇市教育委員会編 『那覇市教育史・通史編』 2002年
河野順子（かわの じゅんこ、1958年- ）は、日本の教育学… 河野順子（かわの じゅんこ、1958年- ）は、日本の教育学者、白百合女子大学教授。 2003年兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了（教科教育実践学専攻）、「<対話>による説明的文章の学習指導の実践と理論の構築 メタ認知の内面化の理論提案を中心に」で博士（学校教育学）の学位を取得。北九州市の公立校教諭、広島大学附属小学校文部科学教官などを経て、2004年熊本大学教育学部助教授、2007年准教授、2010年教授、2012年より2014年熊本大学教育学部附属小学校校長併任。2016年白百合女子大学教授となる。国語教育が専門。
内田 和子（うちだ かずこ、1947年 - ）は、日本の地理… 内田 和子（うちだ かずこ、1947年 - ）は、日本の地理学者である。岡山大学名誉教授。 1947年東京都生まれ。1969年早稲田大学教育学部卒業、1985年兵庫教育大学大学院修士課程修了。東京都立福生高等学校教諭、東京都立日野台高等学校教諭、東京都教育委員会指導主事を経て1990年より岡山大学文学部助教授。1995年より岡山大学大学院社会文化科学研究科教授。2001年、『日本における水害予防組合の展開過程と地域的特色』を立正大学に提出し、博士 (文学)を取得。2001年、早稲田大学に『わが国におけるため池の災害と地域環境の保全』を提出し、博士 (学術)を取得。2003年刊行『日本のため池』で2006年度日本地理学会賞優秀賞および農業土木学会賞著作賞を受賞。
梶田 叡一（かじた えいいち、1941年（昭和16年）4月3… 梶田 叡一（かじた えいいち、1941年（昭和16年）4月3日 - ）は、日本の教育心理学者。兵庫教育大学名誉教授。 島根県松江市生まれ、鳥取県米子市育ち。1960年鳥取県立米子東高等学校卒業。1964年京都大学文学部哲学科心理学専攻卒業。1971年「自己意識の社会心理学的研究 特に対人認知および対人関係の規定因としての自己意識について」で文学博士の学位を取得。1966年国立教育研究所勤務、主任研究官、1977年日本女子大学文学部助教授、1981年大阪大学人間科学部助教授、教授、1994年京都大学高等教育教授システム開発センター教授、98年同センター長。同10月京都ノートルダム女子大学学長、2002年4月学校法人聖ウルスラ学院理事長兼務（現職）、2004年4月-2019年3月学校法人松徳学院理事長兼務、2006年兵庫教育大学学長、2010年-2012年環太平洋大学学長。
伊丹 昌一（いたみ しょういち）は、日本の心理学者。梅花女子… 伊丹 昌一（いたみ しょういち）は、日本の心理学者。梅花女子大学教授。 産経新聞にて、2回本人の見解が掲載された。
松村 昌紀（まつむら まさのり）は、日本の応用言語学者、外国… 松村 昌紀（まつむら まさのり）は、日本の応用言語学者、外国語教育学者。名城大学理工学部教授。 従来、還元主義的・表象主義的な観点から捉えられていた第二言語発達観に疑問を投げかけ、分散認知的・生態学的な見方へと転換する必要性に言及している。また前者の認識論的立場は、従来型のPPP型言語指導の言語教育観とリンクしているとしてこれを批判し、そこに含まれる問題点をタスクに基づく言語指導法によって克服することを提唱している。 この項目は、学者に関連した書きかけの項目です。この項目を加筆・訂正などしてくださる協力者を求めています（PJ:人物伝/P:教育）。